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Andiamo all’opera

2 Collegate gli elementi tratti dal dialogo al loro scopo comunicativo, come nell’esempio.

1. Ah, Verdi, che genio, che a. Esprime qualcosa di eccessivo, di esagerato.
musiche!
b. Esprime dubbio, incertezza su quello che si dice.
2. senz’altro c. Esprime che non c’è altro da aggiungere a quanto

3. non me la voglio perdere! detto.
1 d. Ripetizione che rafforza l’opinione espressa
4. chissà che nell’aggettivo o nel sostantivo che segue.
5. se non sbaglio e. Esprime il forte desiderio di vedere qualcosa, in questo
caso La Traviata.
6. niente di più
f. Esprime la certezza di fare o dire qualcosa.

3 Leggete il dialogo e inserite negli spazi giusti questi verbi:

inviti  mangi  entri  prenda  guardi  senta  segua

Gianna: Mi scusi, direttore, è permesso? Ho quell’articolo che mi ha
chiesto sui teatri lirici italiani…

direttore: Prego Gianna, (1) pure... Ah, già, l’articolo...
l’avevo dimenticato.

Gianna: (2), direttore, a proposito di teatro... ha poi
prenotato i biglietti per La Scala?

direttore: (3) Gianna, non ne parliamo.. L’opera è fra tre
giorni e io non potrò andarci.

Gianna: Come mai?
direttore: Ho il raffreddore e la tosse, e il medico mi ha consigliato di
rimanere a casa il più possibile ed evitare i luoghi affollati.
Gianna: Mi dispiace... So che ci teneva molto. Comunque...
(4) i consigli del suo medico. E soprattutto
(5) molta frutta e verdura, (6)
delle vitamine e stia attento ai colpi d’aria!
direttore: Grazie, Gianna. Seguirò i suoi consigli. Ma... ora che ci
penso: non è che vorrebbe andare Lei al mio posto a
vedere La Traviata?
Gianna: Io? Ma è sicuro? Forse può chiedere il rimborso dei
biglietti...
direttore: No, ho già chiesto, ormai è troppo tardi. Sarebbe un
peccato... Li prenda tutti e due lei e (7) un
suo amico o una sua amica.

Gianna: Grazie, direttore! Non so che dire!

60-70 4 Con chi andrà a teatro Gianna? Scrivete voi il dialogo tra Gianna e la persona che inviterà.

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