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Premessa

          Nuovissimo Progetto italiano è l’edizione completamente aggiornata di un moderno corso d’italiano per stranieri.
          Si rivolge a studenti adulti e giovani adulti e copre tutti i livelli del Quadro Comune Europeo.
          Le caratteristiche principali del corso sono:
            •  l’equilibrio tra elementi comunicativi e grammaticali;  •  la  presentazione della realtà  socioculturale
            •  l’approccio induttivo;                                  dell’Italia di oggi;
            •  il lavoro sistematico sulle 4 abilità;                •  i numerosi materiali extra, cartacei e digitali;
            •  la progressione veloce;                               •  la facilità nell’uso.

          Il fatto che Nuovo Progetto italiano, ovvero l’edizione precedente di quella che avete in mano, sia il corso più ven­
          duto al mondo, ci ha permesso di raccogliere i commenti di centinaia di insegnanti che operano in vari contesti
          didattici. Questo prezioso feedback e la nostra diretta esperienza in aula ci hanno permesso di valutare e decidere
          le modifiche da apportare, al fine di presentare un corso aggiornato didatticamente e nei contenuti. Nello stesso
          tempo abbiamo rispettato la filosofia dell’edizione precedente, apprezzata da tanti colleghi che sono “cresciuti”
          professionalmente usando il manuale in classe.

                                             In Nuovissimo Progetto italiano 2a:
            •  abbiamo  cinque  unità  didattiche  (dalla  1  alla  5)   •  alcune tabelle grammaticali sono state alleggeri­
              con gli stessi contenuti della versione Libro dello   te o spostate nel nuovo Approfondimento gram­
              studente e Quaderno degli esercizi in due volumi;   maticale;
            •  tutti i dialoghi sono stati revisionati, sono meno   •  le pagine di civiltà sono state aggiornate e i testi
              lunghi, più spontanei, più vicini alla lingua parlata;  sono più brevi;
            •  alcune attività sono diventate più induttive e più   •  c’è stata  un’accurata revisione del lessico,  se­
              coinvolgenti;                                      guendo un approccio a spirale sia tra le unità che
            •  la progressione rimane veloce;                    tra Libro e Quaderno;
            •  c’è una maggiore continuità  tra  le  unità, grazie   •  oltre  ai  giochi  già  presenti, è stata  inserita una
              alla  presenza  nelle  diverse  situazioni di perso­  breve attività ludica per unità;
              naggi fissi, gli stessi degli episodi video;     •  la revisione dei contenuti da parte degli studenti
            •  gli episodi video e il Quiz “Lo so io”, sono stati gi­  diventa più divertente grazie al Gioco di società e
              rati ex novo, con nuovi attori e location, su testi   ai nuovi giochi digitali sulla piattaforma i­d­e­e;
              aggiornati;                                      •  la grafica è stata aggiornata con nuove foto e illu­
            •  gli episodi video sono meglio integrati nella strut­  strazioni e le pagine risultano meno dense;
              tura del corso, in quanto completano o anticipano   •  l'Edizione  per insegnanti  (con chiavi) e la  Guida
              il dialogo introduttivo;                           didattica (anche digitale) facilitano e arricchisco­
            •  molti dei brani audio autentici sono stati sostitui­  no il lavoro dell’insegnante;
              ti, tutti gli altri brani audio sono stati revisionati e   •  nel Quaderno, interamente a colori, diverse atti­
              registrati da attori professionisti;               vità sono ora più varie con abbinamenti, riordini
            •  la  sezione  “Per  cominciare”  presenta  una  mag­  e scelte multiple al posto di attività con domande
              giore varietà di tecniche didattiche;              aperte.
            •  alcuni fenomeni grammaticali vengono presentati
              in maniera più induttiva e semplice;

          Il Quaderno degli esercizi, oltre alle varie esercitazioni progettate tenendo presenti le tipologie delle certificazioni
          Celi, Cils e Plida, comprende i test finali, presenti al termine di ciascuna unità (da proporre dopo le pagine di civiltà),
          2 test di ricapitolazione, un Gioco didattico, tipo “gioco dell’oca”, che riprende gli input più significativi delle unità.
          La piattaforma i-d-e-e.it
          Nella seconda di copertina del volume gli studenti trovano un codice di accesso alla piattaforma didattica i­d­e­e.it.
          Questo codice fornisce accesso gratuito per 12 mesi (dal momento dell'attivazione) ai seguenti materiali didattici
          e strumenti:
          •  gli esercizi del Quaderno completamente interattivi, con correzione e valutazione automatica. Gli studenti posso­
            no svolgerli in piena autonomia e ripeterli in qualsiasi momento se desiderano esercitarsi di più;
          •  gli episodi video e le puntate del Quiz;
          •  le tracce audio;
          •  i nuovi Giochi digitali, un’esclusiva di Edilingua, che permettono un ripasso divertente ed estremamente efficace;
          •  la Grammatica interattiva, test e giochi preparati dall’insegnante, lo spazio classe ecc.
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