Page 13 - Nuovissimo Progetto italiano 1, Guida didattica, Unità 5
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Unità  5
                                            Tempo di vacanze                                                5

     E  Vocabolario e abilità                                                   Tempo di vacanze          Unità
       1  a Cruciverba di Natale. Leggete le definizioni e inserite   presepe  bianca  negozi
         le parole date. Attenzione: ci sono due parole in più!  Babbo Natale  albero  panettone
                               2          tombola  regali  Capodanno  Questa attività può essere svolta in classe o
              1 BAB  B O N A  T  A  L  E  3                           a casa, in ogni caso chiedete agli studenti di
                               L        R
                                                                      consegnarvi  l’elaborato per correggerlo  e di-
                               B        E
                      4 P R E S E P E  G           Verticali          scutere in classe.
                               R    6  A           2.  A Natale
                            5 T  OM B O  L  A       addobbiamo l’...
        Orizzontali                                3.  Ai bambini buoni   Attività extra   Quale fututo?
                                    I   I
        1.  In inglese si chiama Santa Claus.  A    Babbo Natale
                                                    porta tanti...
        4.  Scena della nascita di Gesù.  7 P  A N  E  T  T  O N  E  6.  Una settimana   Dal PDF delle Attività extra e ludiche, che
        5.  Un gioco come il bingo.                 sulla neve è una
        7.  Dolce tradizionale italiano del Natale.  C  settimana…    avete scaricato dal sito della casa editrice, fo-
                                   A
                                                                      tocopiate la pagina 33 e distribuitene una co-
         b Viaggi. Mettete le parole nel gruppo giusto, come nell'esempio in blu.  pia ad ogni gruppo o coppia di studenti.
         passeggero  carrozza  stazione  uscita C2  bagaglio a mano  imbarco  volo  Date il  tempo  necessario  per completare la
                  andata  posto  controllore  aeroporto  binario
                                                                      tabella con le previsioni sugli argomenti sug-
             Viaggio in treno   Viaggio in aereo  Viaggio in treno e in aereo  geriti.
              carrozza         uscita C2       passeggero
                                                                      Procedete con il riscontro in plenum.
               stazione        imbarco       bagaglio a mano
              controllore        volo           andata
               binario         aeroporto         posto
                                                                      Test finale
       2  Parliamo
         1.  Quali sono le feste più importanti nel vostro Paese?
         2.  Di solito, come passate il giorno di Natale? E cosa fate a Capodanno?   Se svolgete il test finale in classe, è necessario
         3.  Raccontate come avete trascorso le ultime feste (quando, dove, con chi ecc.).  lasciare agli studenti il tempo necessario per
         4.  Parlate dei paesi che avete visitato. Quali volete visitare in futuro e perché?
         5.  Che tempo ha fatto ieri nella vostra città? Quali sono le previsioni per domani?  eseguirlo e al termine procedere con la corre-
                                                                      zione in plenum che permette agli studenti di
     33  3  Ascolto   80-100  4  Scriviamo                            annotare i propri errori e calcolare autonoma-
         Quaderno degli    Hai ricevuto un invito per le feste da un amico che vive a Perugia,   mente il proprio punteggio.
         esercizi (p. 56)  ma non puoi accettare. Nella tua risposta ringrazi, spieghi perché
                           non puoi accettare l’invito e parli dei programmi che hai per quei   Qualora lo riteniate più opportuno potete foto-
         es. 17-19         giorni di festa.
          p. 56                                           Test finale  copiare il test e distribuirlo agli studenti i quali,
                                                     p. 183
                                                             83       dopo averlo svolto, vi consegneranno gli ela-
                                                                      borati affinché li possiate correggere.
                                                                      Se fate  svolgere il  test  a  casa  potete ugual-
  073-086_U5_NPI1bis.indd   83                             29-Apr-19   4:44:24 PM
                                                                      mente scegliere di controllarlo in plenum du-
                E2                                                    rante l’incontro successivo, oppure farvelo
          Sulla base dei vari quesiti proposti moderate la conversazione   consegnare e restituirlo corretto.
          in classe sulle varie feste nazionali, sulle abitudini di ognuno   La  correzione  in plenum  del  test può essere
          relativamente al Natale e al Capodanno, su come gli studenti   utile per  tornare a  discutere  di questioni  af-
          hanno trascorso le feste più recenti, sui loro viaggi e sulla si-  frontate durante  l’unità e che  necessitano  di
          tuazione meteorologica passata e futura.                    un ulteriore momento di riflessione.
                                                                      Soluzioni:
           33   E3                                                    esercizio A: 1. chiuderanno, 2. avranno, 3. fare-

          Invitate gli studenti a svolgere gli esercizi 17 e 18 del Quader-  mo, 4. saremo arrivati, 5. prenderemo, 6. parti-
          no, in classe, in plenaria, in modo da chiarire qualche dubbio.  remo, 7. avremo visto, 8. torneremo, 9. rimar-
                                                                      remo, 10. parlerò
          Fate ascoltare la traccia 33 (esercizio 19 del Quaderno).
                                                                      esercizio B: 1. 1b, 2a; 2. 1c, 2a; 3. 1a, 2b; 4. 1a,
                                                                      2b; 5. 1b, 2c; 6. 1c, 2b; 7. 1a, 2b; 8. 1c, 2b
                                                                      esercizio C: 1. cenone, 2. classe, 3. ferragosto,
         80-100
                Ε4                                                    4. binario, 5. stazioni, 6. carnevale, 7. nuvoloso,
          Chiedete ai corsisti di scrivere ad un amico (80-100 parole),   8. vento, 9. panettone
          che vive a Perugia (fate vedere sulla cartina dove si trova), per
          ringraziarlo dell’invito a trascorrere le feste da lui ma siete co-  Invitate  i  vostri studenti  ad  andare sul sito
          stretti a rifiutare perché purtroppo per le feste avete altri pro-  idee.it e scegliere il gioco adatto.
          grammi.

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