Page 13 - Nuovissimo Progetto italiano 1, Guida didattica, Unità 9
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Unità  9
                                             Andiamo a fare spese                                           9

        2  Leggete le frasi e trovate il soggetto dei verbi.               Andiamo a fare spese           Unità
          1.  Si paga di più per i tessuti naturali.
          2.  Bisogna sempre controllare la provenienza.
          3.  Spesso ci si ferma ai primi negozi.


        3  Osservate le tabelle.
                              La forma impersonale
              Uno paga di più per i tessuti naturali.  Si paga di più per i tessuti naturali.
             Attenzione ai verbi riflessivi!
                   Uno si ferma ai primi negozi.   Ci si ferma ai primi negozi.
                                      NON Si si ferma ai primi negozi.
                                         Si si
             Osservate:
             Quando uno è giovane, è più ottimista.  Quando si è giovani, si è più ottimisti.
                            Le espressioni impersonali
                 Molto spesso usiamo alcune espressioni impersonali:
                 non specifichiamo chi parla, lo capiamo dal contesto.
                 È possibile pagare con la carta di credito. (Si può pagare…)  Attività extra e ludiche
                 Bisogna controllare la provenienza dei capi. (Si deve…)
                 È necessario indicare la modalità di lavaggio di un capo. (Si deve…)
                 È meglio non fidarsi.                                      Uno dei due
                 È utile/inutile fare un giro per i negozi prima dei saldi.
                 È importante non fidarsi di sconti maggiori del 50%.       Dal  PDF  delle  Attività  extrA  e  ludi-
                 È facile/difficile trovare vestiti a buon prezzo.
                 È bello fare regali agli amici.                            che, che avete scaricato dal sito della
                                                                            casa editrice, fotocopiate la pagina 59
                                                                            e distribuite una copia della scheda per
        4  Trasformate le frasi alla forma impersonale, come negli esempi.  ogni coppia o gruppo di studenti.
            Uno si diverte anche senza spendere molto.    Ci si diverte anche senza spendere molto.   Date un po’ di tempo (4 o 5 minuti) per
            Bisogna provare il vestito prima di comprarlo.    Si deve provare il vestito prima di comprarlo.
                                                                            indicare tra le due possibilità date quel-
          1.  Nelle grandi città italiane uno spende molto per l'affitto. si spende
          2.  È importante parlare bene l'inglese per viaggiare all’estero. si deve parlare  la giusta per ogni frase. Procedete con
                                                                            il riscontro in plenum.
          3.  Di solito, uno si rilassa quando va in vacanza. ci si rilassa, si va
          4.  In molte città italiane uno non entra in macchina nel centro storico. non si entra
                                                                            Soluzione: ti, fidarti, Vi, posso, alla, carte,
          5.  È possibile fare colazione in albergo. si può fare
          6.  Bisogna sempre guidare con attenzione. si deve sempre guidare
                                                              es. 16-19     A, si, ne, ci, comprare
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                                                                            Caccia al vestito!
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                               Bisogna            ;                         Se lo ritenete  necessario,  potreste qui
                              è possibile          ;                        proporre una Attività online presente sul
                              è meglio            ;                         sito della casa editrice (www.edilingua.
                               è facile           ;                         it),  nel  PDF delle  Attività  online di
          Chiedete agli studenti di consultare anche l’Approfondimento gram-  Nuovissimo Progetto italiano 1.
          maticale a pagina 213 e di soffermarsi sulla forma impersonale con   Chiedete  agli  studenti  di andare sul
          i tempi composti, in cui usiamo sempre l’ausiliare essere (Ieri, si è   sito https://it.benetton.com/?from=be-
          andati al cinema) e l’uso dell’aggettivo al plurale quando abbiamo la   netton.it e cercare nelle sezioni uomo,
          forma impersonale con il si (Si è felici).                        donna e bambino i seguenti capi:
                                                                            •  Uomo: una giacca, un paio di scarpe di
          E4                                                                 pelle, un paio di pantaloni
                                                                            •  Donna: un vestito, una borsa, un paio
          Invitate gli studenti a lavorare individualmente per trasformare le fra-  di stivali
          si conservando la forma impersonale, come nell’esempio dato. Pro-  •  Bambino: una maglietta, un paio di je-
          cedete al riscontro in plenum.                                     ans, un paio di scarpe
          Invitate gli studenti a consultare l’Approfondimento grammaticale a   Infine, chiedete di confrontare i capi di
          pagina 213 e fate svolgere a casa gli esercizi 16-19 del Quaderno.   abbigliamento  con quelli trovati  dagli
          All’incontro successivo vi soffermerete per risolvere eventuali dubbi   altri studenti. Chi ha fatto l’abbinamen-
          o errori.                                                         to più originale, elegante o divertente?

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